Cursos disponibles

Proporcionar a los estudiantes los fundamentos científicos de la llamada Ingeniería Genética, también conocida como Tecnología del ADN Recombinante, a fin de que comprendan los avances actuales en ese campo científico-tecnológico, y sean capaces de entender loa avances recientes en la biotecnología de microorganismos y organismos complejos. Al mismo tiempo, se pretende iniciarlos en el manejo de las técnicas moleculares básicas, que les permitan llevar a cabo clonaciones de moléculas de DNA de diferentes organismos, y multiplicar las clonas moleculares para el manejo subsecuente del DNA de interés.

En este diplomado se abordará la relación entre las comunidades y la naturaleza con un énfasis en el desarrollo local sustentable, el manejo de sus recursos, el salvaguardo de la diversidad biocultural y la mejora de políticas públicas. Se enfatizarán las relaciones entre los factores políticos, económicos y sociales dentro de las cuestiones ambientales. Además, se proporcionarán metodologías participativas para la integración comunitaria en proyectos de desarrollo local y el manejo sustentable de los recursos naturales.

En este curso aprenderemos las teoria básica de las herramientas de proteómica. El uso de base de datos para la identifiación de proteínas y los softwares para el analisis estadístico de datos m/z

En esta sección aprenderán mecanismos de regulación genética

El objetivo general del curso de Temas Selectos en Biología Molecular I es reforzar algunos de los conceptos básicos de biología molecular, biología celular y genética que los estudiantes aprendieron en el primer semestre de la Maestría. En particular se reforzarán aquellos conceptos de estas disciplinas que se enfocan en los distintos niveles y formas de la regulación de la expresión genética. Esto se realizará a través de la lectura, el análisis y la discusión de artículos cieníticos recientes de alta calidad, publicados en revistas científicas del más alto impacto.

                     Libro de texto a usar

En este curso se revisarán las estrategias para generar moléculas recombinantes mediante la manipulación del ADN.

Este diplomado se imparte completamente a distancia. Está dirigido a personas interesadas en capacitarse en el manejo y procesamiento estadístico de datos. Esto incluye a prestadores de servicios, estudiantes, investigadores y personal de agencias públicas y privadas. En este diplomado, los participantes adquieren las siguientes habilidades: (1) Comprender cómo se aplican principios estadísticos para tomar de decisiones; (2) Manejar bases de datos y caracterizarlas mediante estadística descriptiva, gráficas y tablas; (3) Realizar pruebas de hipótesis para tomar decisiones aplicando métodos de estadística inferencial con software especializado.

Este diplomado se imparte completamente a distancia. Está dirigido a personas interesadas en capacitarse en el uso de métricas y software especializado para medir y comparar los componentes de la biodiversidad entre unidades naturales. Esto incluye a prestadores de servicios, estudiantes, investigadores y personal de agencias públicas y privadas. En este diplomado, los participantes adquieren las siguientes habilidades: (1) Comprender cómo se mide la biodiversidad; (2) Calcular y comparar métricas de biodiversidad mediante el uso de técnicas estadísticas y software especializado; (3) Realizar estimaciones de biodiversidad mediante curvas de acumulación de especies; (4) Tomar decisiones referidas a la biodiversidad que estén respaldadas por métodos matemáticos y estadísticos robustos.

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA  

Esta asignatura tiene por objetivo instruir a los estudiantes en cambio ambiental global, conservación y el manejo de biosistemas, remediación ambiental y prevención de la contaminación, así como uso de nuevas herramientas para ejecutar estudios ecológicos y ambientales. Al final de la asignatura, los estudiantes deberán: 1) comprender las interrelaciones entre los seres humanos y los procesos de urbanización, industrialización, cambio de uso de suelo, cambio climático, y pérdida de la biodiversidad; 2) aprender a desarrollar estrategias para conservar, manejar y restaurar recursos naturales y ecosistemas; y 3) identificar los procesos fisicoquímicos y biológicos  que puedan ser utilizados en la prevención, control y remediación del medio ambiente. Los estudiantes adquirirán una visión amplia en: 1) la conducción de investigación interdisciplinaria (colaboraciones entre biología celular, molecular, ecología y biogeoquímica, micrometeorología, ciencias de la tierra, biotecnología e ingeniería ambiental), y 2) el enfoque científico a diversas escalas de organización con el fin de realizar avances rigurosos para la comprensión de procesos naturales y antropogénicos que controlan el Planeta Tierra. Este curso está diseñado específicamente para alumnos con diversos y distintos perfiles (químicos, ingenieros, biólogos, ecólogos, etc.), para brindarles tanto las bases teóricas como las prácticas de manera interdisciplinaria y abordar problemas ambientales locales y globales con el fin de conservar el ambiente y el bienestar humano.

This workshop is designed to guide PhD students (3rd semester) in the process of communicating their research findings through scientific writing. 

Develop solid conceptual and scientific understanding on 1) fundamental biophysical components and processes responsible for the functioning of terrestrial ecosystems and Earth System as a whole, 2) the role of ecosystems in providing ecosystem goods and services, and on 3) how anthropogenic influences have altered ecosystem functioning including the biogeochemical cycles of the Earth System at different spatial and temporal scales, i.e. from local to global and from pre-industrial times to the presence and future. We will explore how the biosphere and the driving ecological processes of different ecosystems have been modified by human interventions and their direct and indirect effects on the chemical and physical characteristics of the atmosphere, climate, and land cover leading to the complex phenomenon called global environmental change. The course will familiarize students with current concepts, theories and approaches to study the mechanisms and reciprocal, complex feedbacks between global environmental change, socio-ecosystems and the Earth. We approach this by lectures, discussions, required readings, essay writing, problem solving, etc. We are also planning to go to field to apply our knowledge in real world situations

Esta parte del curso esta enfocada al modelado de biopeliculas y biorreactores en sistemas multifásicos.

OBJETIVOS DEL CURSO

Capacitar a los estudiantes sobre los recientes avances (últimos cinco años) en las áreas de biología molecular, ecología molecular, ecología y cambio ambiental global, geociencias, biotecnología e ingeniería ambiental, así como sobre el uso de nuevas herramientas para estudios ecológicos y ambientales. En particular, los alumnos formarán su capacidad de: 1) comprender las relaciones entre la biodiversidad y el funcionamiento de los ecosistemas y cómo los efectos del cambio ambiental global influyen en estas interrelaciones; 2) identificar fuentes de contaminación de aire, agua y suelo, y comprender cómo esta contaminación afecta al ambiente, además de conocer tecnologias para su prevención, control (familiarización de las normas) y la remediación del ambiente.

Los estudiantes adquirirán una visión amplia en: i) la conducción de investigación interdisciplinaria (Ej. entre biología celular, molecular, ecología y biogeoquímica, micrometeorología, ciencias de la tierra, biotecnología e ingeniería ambiental), y ii) el uso de enfoques a diversas escalas de organización a fin de realizar avances rigurosos para la comprensión de procesos naturales y antropogénicos que controlan nuestro planeta Tierra. El curso consta de cinco temas: Biología molecular, Recursos naturales y Cambio ambiental global, Herramientas en ciencias ambientales, y Prevención, control y remediación de la contaminación ambiental, organizados en módulos. Este curso está diseñado específicamente para alumnos con diversas y distintas formaciones (químicos, físicos, matemáticos, ingenieros, biólogos, geólogos, ecólogos, etc.), para brindarles tanto las bases teóricas como las prácticas, asi como los fundamentos para abordar problemas ambientales locales y globales, con el fin de conservar el ambiente y el bienestar humano de manera interdisciplinaria.

En este curso se revisan los aspectos básicos del metabolismo celular, cinética de reacciones biológicas e ingeniería de biorreactores.

Objetivos del curso:

Esta asignatura tiene por objetivo proporcionar a los estudiantes conocimientos sobre el origen de La Tierra y los procesos naturales que dieron lugar a la vida en el planeta. Para ello, se los proveerá con los fundamentos termodinámicos, energéticos, cinéticos y químicos necesarios para comprender los procesos fisicoquímicos involucrados en las rutas metabólicas de las células, sus procesos evolutivos y cómo se vinculan con la ecología de los organismos. También se analizarán los estados de la materia, la organización de los sistemas biológicos, y los fenómenos y procesos ambientales del planeta. Parte de los contenidos de esta asignatura se consideran conocimientos fundamentales que los estudiantes deben poseer para ingresar a la Maestría en Ciencias Ambientales y, por ello, han sido incluidos dentro del Proceso de Evaluación para la Admisión al Programa.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

ECOLOGÍA DEL PAISAJE Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

 

OBJETIVO(S) GENERALE(S) DE LA ASIGNATURA:

Entender las bases teóricas de la percepción remota, sistemas de información geográfica, y ecología del paisaje.  Durante el curso, los estudiantes también aprenderán algunas técnicas de utilidad en el área de Ecología del Paisaje como por ejemplo medición de patrones de fragmentación en paisajes, y diseño de reservas ecológicas entre otras.

Este diplomado está dirigido a personas interesadas en capacitarse en la aplicación de metodologías vinculadas a la evaluación de proyectos de impacto  ambiental, incluyendo prestadores de servicios, estudiantes, investigadores y personal de agencias públicas. No se requiere experiencia previa en el tema.

Al final de curso, los participantes podrán:

  1. Comprender los conceptos del análisis para las evaluaciones socioeconómicas de proyectos de impacto ambiental.
  2. Manejar las herramientas para realizar evaluaciones de proyectos ambientales.
  3. Tomar decisiones respecto a la viabilidad económica de proyectos ambientales.

Curso propedéutico de estadística como preparación para el examen de admisión a la maestría de la División de Ciencias Ambientales en el IPICyT.

El material del curso puede encontrarse en esta plataforma y consiste en:

  • 4 powerpoints con la teoría a estudiar para el examen
  • Un libro “Curso Propedéutico de Estadística” (.pdf ) que acompaña las presentaciones. Aunque el pdf contenga códigos de programación de la plataforma “R”, el uso del dicho software no forma parte del curso actual
  • Sesiones prácticas para cada uno de las presentaciones
  • Programa y cronograma del curso propedéutico
  • Examen de admisión (será accesible el día miércoles 24 de junio del 09.30 al 13.30).

 

La plataforma también contiene foros de discusión que puedan usar para discutir dudas con sus colegas. La plataforma será deshabilitado durante el horario del examen. Cualquier duda, pueden escribirme al correo david.d@ipicyt.edu.mx

Este es el  curso propedeutico de estadística para ingresar a la Maestría en Ciencias Ambientales, generación 2020 - 2021

Examén de la unidad 1.1, correspondiente al proceso de admisión al programa de Maestría en Ciencias Ambientales

Examen de la unidad 1.2 la vida en la tierra correspondiente al proceso de admisión al programa de Maestría en Ciencias Ambientales

El objetivo de este curso es enseñar los principios de los procesos fisicoquímicos comúnmente usados en el tratamiento de sólidos, efluentes líquidos y gaseosos. El orden en el que se presentan los procesos es el que generalmente se sigue para realizar un tratamiento integral del problema. En los temas que se abarcarán se expondrán los fundamentos de cada proceso y las ecuaciones usadas en el diseño de las operaciones unitarias, y para reforzar el conocimiento adquirido se expondrán ejemplos de la aplicación de los procesos. Al finalizar el curso, los estudiantes tendrán el conocimiento y las herramientas necesarias para evaluar los procesos fisicoquímicos empleados en sistemas de tratamiento.

En este curso gestionaremos la forma de trabajo del Grupo de Hidrogeoquímica

Este curso contiene el reglamento del laboratorio de hidrogeoquímica y las autoacreditaciones que los interesados deberán presentar para obtener su permiso de usuario del laboratorio. Interesados soliciar alta a nadia.martinez@ipicyt.edu.mx. 

Curso Propedéutico de Geociencias

Este curso está diseñado para que el alumno conozca, comprenda y se estandarize en algunos conceptos básicos de las Ciencias de la Tierra.

Examen de admisión a la Maestría en Geociencias Aplicadas

Edición/aplicación: Julio 2020

Este curso dará al estudiante un panorama general sobre los diferentes temas de relevancia actual en la física en las Geociencias. Se enfocará a la descripción de las leyes físicas y principios básicos en las cuales se fundamentan los métodos geofísicos e hidrogeológicos.

El curso prepara al aspirante a Maestría en Geociencias Aplicadas para el examen de admisión.

Que el alumno aprenda el marco teórico fundamental y principales técnicas de control de sistemas caóticos. Así como su aplicación en sistemas físicos, biológicos y químicos. Al terminar el curso el alumno será capaz de: describir aspectos básicos de sistemas caóticos y diseñar esquemas de supresión, generación y sincronización de caos.


Introducir al estudiante a los conceptos y herramientas básicas de control robusto para sistemas lineales. Se abordan los siguientes problemas: el diseño de controladores que garanticen seguimiento de referencias y rechazo de perturbaciones; la síntesis de controladores que garanticen niveles especificados de las señales en la presencia de incertidumbres en el modelo.